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基礎動作的恢復方法及訓練模式多種能力訓練

幼兒的動作發育與認知功能發育

動作發育對幼兒認知功能發育的意義：

幼兒期的認知發育建立在嬰兒的動作發育基礎上，又受到身體的繼續發育、生活條件和教育條件改變等多方面因素的影響，為進入學齡期兒童的認知發育及進入學校開始*規的學習活動奠定了充分的基礎。

包括：雙手動作 、軀體動作、幼兒游戲與模仿。

基礎動作的恢復方法及訓練模式多種能力訓練

大陀螺

1、直徑80～85cm，高度30～40cm，重量≥3.9KG；
2、*質工程塑料，環保無毒無氣味，顏色鮮艷，色澤均勻；
3、外觀像大漏斗，邊緣較高，底部呈錐型，可以進行前后、左右搖晃和旋轉，能強力刺激孩子左右腦發展。

基礎動作的恢復方法及訓練模式多種能力訓練

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