| 綠色校園物聯化-綜合能源智能物聯管理系統 |
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價格： 元(人民幣) | 產地：北京 |
| 最少起訂量：1具 | 發貨地：本地至全國 | |
| 上架時間：2022-05-19 11:43:22 | 瀏覽量：487 | |
北京泰寶隆能源科技有限公司
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| 經營模式： | 公司類型：私營有限責任公司 | |
| 所屬行業：節能設備 | 主要客戶：學校，醫院，辦公樓，公共建筑，酒店，商場，超市，政府機關等需要節能照明物聯化設備的單位 | |
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TBL-綜合能源智能物聯管理系統完善和拓展校園數字化建設，將信息化深植于教學、科研、后勤管理和生活各個方面，打造校園物聯化、集成化、智能化，全面構建智能校園物聯系統。 ? 我們能做到哪些 ?
綠色校園物聯化基礎設施建設—空調智能化 集中化管理 提供云端管理平臺，通過無線網絡接入設備，用戶通過云端平臺即可實現對所有空調的運行狀態查看與管理 策略化節能 提供多種節能模式按需優化用戶空調使用習慣，強大的云計算能力讓管理員輕松一鍵配置、一鍵管理；跁r間、溫度、舒適度等條件靈活設置空調的節能策略，在滿足使用與舒適度的前提下，充分降低運營成本。 報表化分析 基于先進數據分析模型，管理人員可輕松查看任意時段內的運營、節能數據分析報表，實時了解各區域空調及單個空調實時用電數據和累計用電數據，掌控空調能耗數據，成本及時掌控。 綠色校園物聯化基礎設施建設——電控智能化 智能插座 智能插座，支持遠程開關、定時，集中管控，降低能耗。 智能入墻式五孔插座 可配合遙控器、無線面板開關、免布線控制，通過云端、傳感器聯動控制，支持定時開關、自定義智能場景。 智能配電箱控制器 按鍵控制開關，電流、電壓、功率實時顯示，天、月、歷史電量統計，電流過載保護，惡性負載檢測，開關定時，能耗監測。 綠色校園物聯化基礎設施建設——環境監測 環境智能化監測 通過智能環境感知器實時監測環境質量，包括空氣、溫度、濕度、二氧化碳濃度、煙霧、甲醛、苯及PM2.5等，滿足在校園內教學、學習、生活對改善空氣環境的需求。 綠色校園物聯化基礎設施建設——窗戶、窗簾智能化 智能開關窗： 智能開關窗控制使用智能推窗器實現； 管理員可分組集中控制，遠程控制； 雨水感應功能，下雨天自動關閉窗戶； 可聯動空調控制器，當空調開啟時自動關閉窗戶 智能窗簾 智能窗簾控制使用智能窗簾電機實現； 管理員可分組集中控制，遠程控制； 配合光敏傳感器，可聯動根據光感窗簾自動開合。光線過于強烈時，窗簾自動閉合 并聯動燈光調亮。 ? 系統六大優勢 ?
TBL-綜合能源智能物聯管理系統是一套以健康照明為基礎，輔以真正實現“恒照度、自適應、交互聯動”的高體驗度照明智能化系統，同時兼具對其他物聯設備的聯動集中管理。如：空調、新風、環境監測、窗簾、插座、投影儀等，用戶可以通過PC端或APP移動端，對終端設備進行聯動集中管理。
? 系統框架 ? 完善和擴展綠色校園物聯化建設，將健康智照、無限物聯化理念深植于教學、科研、管理和生活各個方面，打造教育物聯化、集成化、智能化，全面構建綠色校園物聯化。
? 系統應用的必要性 ?
? 政策要求
1、至《中華人民共和國住戶和城鄉建設部令第22號》文件發布申報節能環保重點示范項目通知起，國家要求對單體建筑面積2萬平方米及以上的大型公共建筑進行能耗的計量、監測、公示、審計、上報； 2、高校屬大型公共機構建筑的重要組成部分之一，其特點是占地面積大，建筑物種類及數量多，能耗大，是國家推行公共建筑節能監管的重點領域。 3、高校長期以來重視節能減排工作，圍繞省教育系統節約能源資源 “十三五”規劃工作要點中建筑節能、大型設備系統能源改造、可再生能源利用、節水工程、能耗消費基礎統計、新能源汽車推廣七項節約能源資源工程，積極開展工作安排。 4、全面推進創建節約型校園節能監管平臺建設，實現能源的實時監測和能耗分析評價以及用能密集型設施和建筑的實時控制，做到可測可控，促進能源的精細化管理 ? 校園照明現狀急需改變
校園照明現狀 照度 黑板的平均照度不足500 lx，均勻度不足0.8 ；課桌面平均照度不足300 lx，均勻度不足0.7
顯色指數 低顯色指數使得墻面色彩失真教學效果差 低顯色指數降低舒適度，影響視力發育 頻閃 光敏性癲癇或閃爍光誘導的癲癇 頻閃造成的視覺暫留效應 頭暈、偏頭疼、惡心、視覺紊亂等生理問題 用眼疲勞、視力下降 在現有標準里面，沒有提及頻閃問題。但是頻閃對青少年造成近視造成重度傷害。 藍光 藍光溢出問題日積月累，人眼視網膜將會受到不可逆轉的傷害，嚴重的甚至會導致失明。 眩光 普遍使用的光源產生眩光 直射照亮黑板產生眩光 ★ 大中小學教室普遍存在照明環境不達標，在照明燈具選用及布局未按標準，部分燈具因老化而無法達標，嚴重影響青少年視力發育。 ? 校園能源消耗過度
? 基于課程的活動，預設自動、投影、演講、活動等智能情景模式，一鍵觸發照明、投影儀、電動窗簾聯動 ? 通過智能傳感器控制燈具自主調光，實現教室桌面照明恒照度、自適應，充分利用自然光，自動調節亮度和色溫，實現能耗節省 ? 自主檢測教室人員活動情況，控制燈具開關，在無人時延時自動關閉電氣設備，防止電能浪費 ? 管理員可通過PC端或APP移動端遠程查看教室所有設備運行狀態
? 部分安裝案例 ?
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