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    前幾天晶橙教育集團(tuán)兒童專家一直在研究“孩子不愛(ài)說(shuō)話”這一主題，我們依次分析了孩子不愛(ài)說(shuō)話的原因已經(jīng)想讓孩子說(shuō)話時(shí)父母應(yīng)該怎么做。如果父母都做到了可是孩子還是不愛(ài)說(shuō)話，那父母應(yīng)該怎么辦？晶橙兒童專家建議我們：針對(duì)由于外在原因不愿意講話的孩子，父母可以通過(guò)外在的方式進(jìn)行引導(dǎo)、調(diào)節(jié)，但是孩子自身就不愿意說(shuō)話，父母也不該強(qiáng)迫，可以用別的方式與孩子交流。

  1、孩子若真的不愛(ài)說(shuō)，但是有表達(dá)欲，可以寫(xiě)信

  有的孩子不愛(ài)說(shuō)話，但是其實(shí)有想表達(dá)的欲望，只是組織語(yǔ)言比較困難，反應(yīng)時(shí)間比較長(zhǎng)。對(duì)此情況，父母可以跟孩子寫(xiě)信，培養(yǎng)孩子思維的組織能力。

  通過(guò)寫(xiě)信，讓孩子表達(dá)出自己的想法。晶橙教育集團(tuán)兒童專家建議我們：在信中，父母可以表達(dá)對(duì)孩子的一種肯定，也是對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，讓孩子用書(shū)面的方式進(jìn)行表達(dá)。在寫(xiě)信的過(guò)程中，孩子也能漸漸提高語(yǔ)言組織能力，最終用語(yǔ)言開(kāi)始表達(dá)。

  2、孩子就是沒(méi)有表達(dá)欲

  如果孩子本身就沒(méi)有表達(dá)欲，父母真的不能強(qiáng)迫。如果父母一直強(qiáng)迫孩子的話，孩子只會(huì)成為“沉默的羔羊”，不僅會(huì)繼續(xù)沉默下去，而且還會(huì)形成逆來(lái)順受、任人宰割的性格。要知道，這個(gè)世界上不愿意說(shuō)話，但是其他方面也很優(yōu)秀的人有很多。況且，有些人不愿說(shuō)話，不代表不懂得聆聽(tīng)，他們反而更善于聆聽(tīng)，孩子本身就有權(quán)做一個(gè)“聆聽(tīng)者”。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題，在這個(gè)過(guò)程中父母會(huì)在孩子身上感受到開(kāi)心、沮喪、失望、希望等各種各樣的情緒。但是孩子始終都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，父母不要因?yàn)槲覀儏⑴c他們的成長(zhǎng)就改變孩子的天性，我們能做到的只能是在孩子成長(zhǎng)的道路上正確的引導(dǎo)他們。

至此關(guān)于“孩子不愛(ài)說(shuō)話”的問(wèn)題晶橙教育集團(tuán)分享結(jié)束啦！希望這幾天的分享能夠幫助父母?jìng)兏玫拿鎸?duì)自己家不愛(ài)說(shuō)話的孩子。